教育の葛藤と成長 育てたいのに、時間がない――教育委員としての葛藤と希望
人手不足、教育の限界、それでも育てたい。教育委員としてのリアルな葛藤と前を向く覚悟を、率直に綴りました。
教育の葛藤と成長 
心のジャーナル 意味のある自己投資より、“実感のある選択”を。未来が楽しみになる暮らし方
未来が楽しみになる予定を持つことも、立派な自己投資。家族旅行や大会出場など、実感のある選択が心を満たします。
教育の葛藤と成長 【教育の絶妙なバランス】を見極める
今回の記事では、教育をする中で、スタッフの成長の「きっかけ」をどう作っているのか、「教育のチャンス」を逃さず、“ギリギリを攻める采配”を仕掛けていく――それが、現場でしか磨けない教育力。そのリアルな葛藤と気づきを綴りました。
ゼロから仕組み化 夜勤でも「教育」をあきらめない。夜勤専従中の共育支援、はじめました
「夜勤中の教育で何ができる？」という疑問から、自分なりの考え方を整理しました。
ゼロから仕組み化 任せる勇気、支える覚悟。
夜勤でも育てる“教育のかたち”夜勤での術後患者の受け持ち——これは、現場にいる誰もが「成長のチャンス」だとわかっていても、簡単には任せられないことの一つです。私は今、夜勤専属の期間を利用して「夜勤だからこそできる教育支援」のあり方を模索して...
心のジャーナル 「テレビのない暮らしが、私の心を整えてくれた話」
テレビを手放した日について綴りました。
教育からの贈り物 「あの日の講義が、今日の指導になった」
学生の講義のために準備してきた日々が、病棟教育に活かせたお話。
ゼロから仕組み化 “真似”から始めた教育計画が、病棟のスタンダードになった話
新人教育計画ができるまでの実話を綴っています。
心のジャーナル 冷蔵庫の鍋が教えてくれた、向き合う勇気と手放す知恵
とある日の冷蔵庫と向き合ったことで、人生にとって大事なことを再確認できたことを綴っています。
心と体のセルフケア 「夜勤前、ベンチが重く感じた朝──やめることは、逃げることじゃなかった」
夜勤前のトレーニングで感じたことを綴りました。